| 목적 | 프로그램명 | 계획내용 |
|---|---|---|
| 아동의 수준별 학습을 통해 개별적으로 관리 학습을 정하여 충실히 이행 | 개별학습 및 수준별 학습 |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 전학년 – 세부 사업계획: 개별학습을 통해 개인 수준에 맞게 수업 전체아동등을 대상으로 학습지원 |
| 영어에 대한 흥미와 친근감을 갖도록 지도한다 (초등-파닉스,중등-문법) |
영어 (초4~5학년) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 4~5학년 – 사업담당자:kt&g 영어강사 – 세부 사업계획: 파닉스 및 문법 |
| 영어에 대한 흥미와 친근감을 갖도록 지도한다 (초등-파닉스,중등-문법) |
영어 (초3,6학년) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 저학년 – 사업담당자: 미래재단 영어강사 – 세부 사업계획: 파닉스 및 문범 |
| 숲에서 노래와 놀이를 통해 영어를 배우기 | 숲영어 (초1~2학년) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 저학년 – 사업담당자: 영어강사 – 세부 사업계획: 파닉스 및 문범 |
| 음악이론을 통해 음악의 기초를 안다. | 음악 (전학년) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 전학년 – 사업담당자: 아동복지교사 음악강사 – 세부 사업계획: 음악이론, 피아노, 우크렐레, 리코더 악기배우기 |
| 오카리나 연주를 통해 음악을 이해하고 정서적인 안정을 찾는다. |
오카리나 (초등3~6학년) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 3학년~6학년 – 사업담당자: 오카리나강사 – 세부 사업계획: 오카리나 운지법 및 연주 하기, 음악이론 배우기 |
| 노래를 부르면서 내안에 있는 스트레스를 풀수 있으며 목소리를 함께 내면서 아동들간에 배려를 배운다 |
합창 (전학년) |
-사업대상: 단대우리지역아동센터 1~6학년 -사업담당자:합창강사 -세부 사업계획: 음악이론배우기, 화음배우기, 박자익히기, 합창 |
| 일본어를 통해 일본문화 및 언어를 익힌다. | 일본어 (초6~중2) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 초등6학년~중학생1.2학년 – 사업담당자:일본어 강사 – 세부 사업계획: 히라가나 배우기,일본어 문법알기, 간단한 일본어 회화배우기 |
| 수학 개념을 놀이를 통해 쉽게 이해한다 | 징검다리 (저학년) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 초등1학년~3학년 – 세부 사업계획: 수학개념을 놀이를 통해 재미있게 익히기 |
| 한문을 배우면서 글에 대한 이해도를 높이고 한자급수시험을 볼 수 있다. | 한문 (전학년) |
– 사업대상: 단대우리지역아동센터 2~6학년 – 세부 사업계획: *한자의획순 알기 *한자의 부수 알기 *한자의 급수 알기 |
